مربی هنری و آموزشی می کوشد با استفاده از تکنیک های مختلف هنر درمانی مانند نقاشی درمانی، موسیقی درمانی و انجام کارهای دستی چون دوخت با نمد و پارچه و ساخت زیورآلات؛ مهارت های شناختی، هیجانی، جسمانی و حرکتی توان خواهان را بهبود بخشیده و بدین وسیله زمینه را برای مشارکت سازنده آنها در زندگی روزمره مهیا سازد. آنچه موجب رضایت مددجویان از حضور در کلاس می شود، رابطه مناسب با مربی بر اساس اصول روانشناختی و تربیتی است که بر پایه نیازها و استعدادهای خاص آنان شکل گرفته است. موفقیت در فعالیت های هدفمند آموزشی و برگزاری نمایشگاه های مختلف، سهم بسزایی در افزایش اعتماد به نفس و عزت نفس مددجویان دارد.
کارشناس واحد: سرکار خانم زینب جعفری
———-
شرح وظایف مربی آموزشی:
- ارائه آموزش هاي لازم براي دستيابي به مهارت ها در قالب فعالیت های روزمره زندگی و حرفه آموزی با همکاری تیم توانبخشی مرکز
- تعیین میزان دامنه حرکتی مجاز برای معلولان در کلاس های آموزشی با همکاری کاردرمانگر یا فیزیوتراپیست مرکز
- آموزش فعالیت های گروهی معلولان جهت دستیابی به مهارت های سازگاری، مهارت های اجتماعی و ارتباطی
- ایجاد حس همکاری معلولان جهت ادامه و پیگیری برنامه های آموزشی با هماهنگی با روانشناس مرکز در این زمینه
- برگزاری کلاسهای آموزشی با همکاری روانشناس در ارتباط با ویژگی ها و نیازهای معلولان برای همکاران و خانواده آنان
- آموزش مهارتهای زندگی
- همکاری با تیم توانبخشی جهت تعیین علایق و فعال سازی افراد معلول ذهنی
- مستند سازی اقدامات در پرونده توانبخشی
- ارزیابی و كسب آگاهي از توانايي هاي هر فرد و ارائه برنامه هنری (شامل یکی از سه فعالیت نقاشی، موسیقی یا تئاتر) و ورزشی معلولان و نصب آن در بخش .
- ارائه آموزش هاي لازم براي دستيابي به مهارت های روزمره زندگی در قالب فعالیت های هنری و بدنی با همکاری تیم توانبخشی مرکز